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疫情开学学习,要做到哪几点?

发布时间:2021-09-11 05:21 作者:资讯 点击: 【 字体:

您好,我是国际学校在职教师,我们学校也正在 全面准备开学,就目前我想到的几点说下个人想法:

疫情开学学习,要做到哪几点?

首先,从学校方面,一定要做好全面的安全防护措施,以防学生返校,造成疫情反弹。第一,准备工作中首当其冲的是对全校各个角落都要大面积消毒,从学校坐开学准备开始就要做,开学后更要加多遍数!

疫情开学学习,要做到哪几点?

第二件是学生返校前,对所有教职员工进行防护培训!

疫情开学学习,要做到哪几点?

包括:

疫情开学学习,要做到哪几点?

学生入校前学校各个职工为开学做准备的岗位分配。一旦有病例出现,员工做什么,学生做什么。走哪条路线。路线图画好,步骤要形成校文件张贴在醒目地点!准备好隔离室,观察室。口罩佩戴培训,,七步洗手法洗手培训,一米间隔规定。食堂吃饭如何安排培训等等第三要,保证所有人,不管是在校教师员工还是学生,都要做到开学前14天的个人隔离,保证入校门前都是安全健康,对他人无影响的!教师提前到校隔离,学生要在家里家长陪同日日检测体温!

第四.校园基本的防护措施要配置齐全,测温门,消毒剂,口罩,隔离监测设备等等

第五,开学前,对于学校如何应对,学生返校批量监测,有病例后的举措都要进行实时演练,确保所有员工知悉自己本职工作.

第六要保证与教育局紧密沟通,上传下达通畅,一旦有紧急情况,立刻上报,不耽搁,病例要接受正规医院的紧急救治!

第七学生真正开学后的日常督促监督。两个同学之间距离,不可以小群体聚集的教导预防监管等安排!

其次,是开学后,学生正常上课。

每日体温检测是必须的步骤,一日三次,包括学生,老师,教职工!每日口罩更换,老师督促检查学生,人事督促检查教职员工。学生下课的聚众聊天打闹要安排专人监督喊停!三餐安排好专人专送,定点安排!有些国际学校实行国外走班制,我学校就是,准备开学后就要实行,定班上课,固定人数一旦有病例后,学生基本常识培训教室每日通风消毒最后但最重要的就是学生的课业缓冲更改

学生,教师已经上了两个月的网课,刚刚适应,对于面对面教学,也要一两天适应!课堂内容要丰富,避免上下衔接不上网课期间没办法用网课讲的,或者重点内容要重过一遍!确保学生掌握牢靠!上上课期间也要戴口罩,不能松懈讲的内容可以与疫情联系起来,便于学生牢记!体育课不能减少,对于学生的身体素质要保证!适当增加游戏,有趣的环节,避免学生枯燥,影响心情,导致身体免疫下降每日每个学生将康状况咨监测十分有必要只要大家齐心协力,每个人都注意防护,多难的情况,我们都可以合作好!

个人意见,希望对你有帮助,图片来自网络,侵删!

面对开学时间紧张,老师要帮助学生快速转换频道适应线下教学。这需要老师的努力、时间的磨砺和智慧的考量。

疫情开学学习,要做到哪几点?

首先,老师要关心学生健康,每天像医生一样做好晨检午查,按时按要求进行卫生消毒,消除感染源。学校是人员密集场所,老师要把学生的健康状况放在第一位。教室是学生校园学习生活最主要的场所,每天做好开窗通风,做好教室内外的卫生清扫和消毒,把握好人与人之间的距离间隔,为学生提供干净清洁的学习环境。

其次,老师要打通学生心脉,鼓励他们像农民伯伯一样精心耕耘,安心学习。学生的求知生涯,就像农民伯伯种地一样辛苦,不用心,辛苦也白费。老师要当好指导员,教会学生学习方法、观察技能、了解“种子”的生长规律,避免急功近利。校园是肥沃的土壤,知识是老师播下的种子,需要学生用心管理,到收获的季节,才能五谷丰登。不仅要做到“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”,还要小心翼翼地呵护,遇见风雨,挺身而出,全心投入,才能种出最好的“庄稼”,才能收获农人最大的幸福。

第三,老师要疏通学生淤积的情绪,像心理咨询师一样主动靠近他们,亲切倾听。分别长达三月之久,师生之间自然而然地会陌生和疏远,学生在线上学习产生的焦虑、困惑和烦躁等各种情绪,在家里长时间与父母碰撞的委屈与忧郁等消极情绪,都像垃圾一样淤积在学生幼小的心灵里。现在,老师与学生的现实距离近了,就要想尽一切办法及时拉近与学生的心理距离,疏通学生线上学习的各种负面情绪。学生心无旁骛,才能全神贯注地投入到学习中,才会达到预期的学习效果。

第四,老师要帮助学生查漏补缺,像修理师一样火眼金睛,小心翼翼。开学初期,老师不要急于求成,一定要放慢脚步,及时查找学生线上学习的疑惑和滞留的问题,做好答疑解惑,确保知识不断线。线上学习大部分学生有家长督促,知识掌握较好,而少部分家长忙于工作而疏于监督,个别孩子也会养成不良的学习习惯,甚至个别学生偷着玩游戏上瘾了,老师还要给予更多关注。教书育人,唯有精心服务,才有累累硕果。

第五,老师要鼓励学生思考,精心设计问题,激发学生表达欲望,让课堂活起来。线上教学最大的弊端就是老师习惯了自问自答,学生习惯了不用动脑,坐等答案,忙着抄笔记,或多或少地养成了不思考不表达的坏习惯。最好的教育模式,就是师生互动,思维同步,你懂我心,你知我意,你问我答,你考我会。老师要及时调整学生线上学习思维僵化的现状,努力成为打开学生思维的那一把钥匙。

第六,老师还要有足够的耐心和爱心,转变学生线上学习时“小嘴巴不张、小动作不断”的懒散习惯。因为这次开学很特殊,老师和学生都要带着口罩上课,学生可能不愿意回答问题,口罩会影响到学生的表达欲望,上课老师要多启发多鼓励,稍安勿躁。同时,学生线上学习小手随意玩笔或橡皮的习惯有增无减,也需要老师多一点关注和耐心,巧妙地唤醒学生,把注意力集中到学习上,这样才能提供学习效果。

开学初期,亲爱的老师们一定要做好充分准备,开始新的教学模式。久违的课堂,需要您的智慧去尽情驰骋。及时帮助学生转换频道,首先老师要从自我做起。您的热情会换来学生的微笑,您的爱心会换来学生的健康,您的细心会赢得学生的进步,您的耐心会赢得家长的支持。

鲁迅说:“教育植根于爱。”愿所有老师一起努力,用爱和智慧为学生的成长保驾护航,当好学生健康成长的摆渡人。在有限的时间里,做好充分准备,提供教学水平,完成教学任务,全心全意为学生服务,才能努力获得教学和健康的“双赢” 。

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