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为什么人会失去婴儿时期的记忆?

发布时间:2021-09-10 22:05 作者:资讯 点击: 【 字体:

看了一下目前的回答,虽然都多少说到一些点,但不少内容是知乎或生物谷文章的摘抄而已,略显枯燥。而我会尽量把这个故事讲得有趣一些,下面言归正传。

为什么人会失去婴儿时期的记忆?

为什么人会失去婴儿时期的记忆?

一. 早期的解理论:一切心理问题,归根结底都是性的问题

为什么人会失去婴儿时期的记忆?

为什么人会失去婴儿时期的记忆?

弗洛伊德(1856-1939); 代表作《梦的解析》这位大叔不用介绍了吧,地球人都知道,现代心理学的鼻祖。《梦的解析》如果你看过,应该对他把绝大多数心理问题,都能归结为与性相关的忽悠能力,有深刻的印象。不幸的是,大叔也对婴儿健忘症(Infantile amnesia,学术叫法)有兴趣,并给出带有弗式浓厚标签的理论:是我们自己抑制了儿童时最早期的记忆,因为在这期间的记忆都充满了关于性心理的内容,那些令人烦忧的内容,即使是成年人,也无法驾驭。虽然口味比较重,但这确实是早期的心理学正统理论。至于大叔认为那时候大家都有什么性心理内容,去看他的著作吧。

二. 你们真的都有婴儿健忘症吗

首先分享个人经验,我最早的记忆可以追溯到5,6个月,虽然只是零星的画面。原来以为是做过的梦,后来长大看到父母小时候给记的日记,证实确实发生过,而且日期确凿。各位看客的婴儿记忆如果比我要晚,请点赞,如果哪位大神比我还要早,请评论留言,我要成为你的粉丝。

三共二的日记(第一部,0-1岁),独家版权,翻录必究实际上,正如本人一样,很多人认为自己婴儿时期的记忆并未完全丢失。但对于大多数人来说,这种印象很难得道证实(不是每对父母都会不厌其烦的以各种方式记录孩子的整个成长过程)。因此,这也引申出了科学层面的问题:在研究婴儿健忘症时,如何设计完善的实验,进行客观的数据调查?这种心理现象的生理学基础在哪里?

三. 研究儿童健忘症的贤伉俪

提到正统科学,当然要搬出领域大牛,下面这个阿姨以及她的老公(老公比较低调,照片没找到)可说是本研究领域的第一权威。目前关于儿童健忘症,她们发表过的论文(见参考文献1,2)最权威,且引用率最高。各位如果真的对此问题感兴趣,可以直接给阿姨写Email。说不定阿姨就帮你解答一下,当然也可能把你当成小白鼠研究一下。

多伦多儿童医院和多伦多大学心理系教授 (sheena.josselyn@sickkids.ca)在2012年的综述性论文里(1),这对夫妇详细的介绍了儿童健忘症研究的历史渊源和研究进展。综述开头饶有兴趣的讲述了一个自己两岁女儿的故事:生日会上,女儿因为蜡烛熄灭而痛哭,作为父母很担心会不会给女儿造成永久的心理伤害,这也是她们研究这个课题的出发点之一。这篇综述里总结了一些传统心理学派的观点,比如弗大叔理论,后来的伤害补偿说,实验心理学上是如何设计实验的等(这些理论比较枯燥,我不在这里细讲了,感兴趣的可以继续深入提问,我会回答)。同时她们又提出,目前的相关研究局限于传统心理学,生理学基础不足。

四. 目前的最新理论

到了2014年,她们的研究有了突破,在顶级学术杂志上发文(1),认为记忆丧失,或许与脑部海马区中产生新神经细胞有关。当然实验是用小白鼠做的(具体方法就是用电击刺激记忆,用能快速新生神经元与没有快速新生神经元的小白鼠做对照),发现小白鼠脑部海马区中被称为齿状回的部位产生新的神经细胞后,记忆就会丧失,出现忘却现象。

图片来自文献2,展示了新生神经元如何影响了原有的神经回路用简单的话解释,就是如果你的脑细胞长得越快,你就越容易忘掉之前的事情。婴儿脑细胞当然长得最快,所以早期存储记忆的神经网络都被新生神经元破坏了。

五. 其实疑问还很多

1. 实际这个实验只是小白鼠,而且只是做了痛苦记忆。那么对于美好记忆,也会遵循相同的原理吗?比如本人小时候的动物园一日游,明明就没删掉嘛。

2. 婴儿和成人有什么区别?很多老年人近期的记忆都很容易丢失,但早期的记忆却非常清晰,这又是什么原理呢?

参考文献:

1. Josselyn, S.A. and Frankland, P.W. (2012) Infantile amnesia: A neurogenic hypothesis. Learning & Memory, 19, 423-4332. Akers, K.G., Martinez-Canabal, A., Restivo, L., Yiu, A.P., De Cristofaro, A., Hsiang, H.-L., Wheeler, A.L., Guskjolen, A., Niibori, Y., Shoji, H. et al. (2014) Hippocampal Neurogenesis Regulates Forgetting During Adulthood and Infancy. Science, 344, 598-602

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